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El profesionalismo médico afianza su espacio en el grado de Medicina de la ULPGC

Junta Directiva

  • El secretario general y el vicepresidente del Colegio participaron en la presentación de la asignatura
  • La materia, promovida en su origen por la Institución, refuerza una dimensión esencial en la formación de los futuros médicos.​La materia, impulsada en su origen por el Colegio de Médicos de Las Palmas, refuerza en cuarto curso los valores, responsabilidades y principios que sostienen el ejercicio de la medicina

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria acogió el pasado viernes 13 de marzo la presentación de la asignatura optativa Profesionalismo médico, incluida en el segundo semestre de cuarto curso del grado en Medicina. En representación del Colegio participaron el secretario general, Nicolás Santana, y el vicepresidente, Gabriel García, en una sesión que volvió a poner de relieve la relevancia de esta materia dentro de la formación universitaria del futuro médico.

La asignatura fue instaurada gracias al impulso del Colegio y tuvo entre sus primeros profesores a Pedro Cabrera y Esteban Pérez Alonso, este último actual responsable de la materia. En la jornada también participó Margarita García, profesora de la asignatura y antigua vocal del Colegio, en una muestra de la continuidad del vínculo entre la Institución y una docencia centrada en los fundamentos éticos y profesionales de la medicina.

Durante la presentación, el secretario general trasladó al alumnado que el profesionalismo médico constituye una base transversal de la profesión, con independencia del ámbito de ejercicio o la especialidad. En su intervención, subrayó la importancia de sostener la práctica médica sobre valores esenciales, responsabilidades inherentes al ejercicio de la medicina y una forma de actuar coherente con la realidad asistencial de cada día.

La sesión contó además con la participación docente del vicepresidente del Colegio, Gabriel García, encargado de impartir la clase de esa jornada. El encuentro sirvió también para acercar el Colegio a los estudiantes, animarlos a incorporarse como​ precolegiados  y recordarles que la corporación colegial quiere acompañarlos en esta etapa, escuchar sus propuestas formativas y verlos culminar con éxito su grado para integrarse en el futuro como colegiados.

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